Unidad I Acercamiento al Problema o Ambito de investigacion

Elementos estructurales de la Unidad I en el seminario Tesis doctoral I

El Capítulo I de una tesis doctoral constituye la puerta de entrada a la investigación. En él se define con precisión el problema, se justifica la necesidad del estudio, se establece el propósito general de la investigación y se delimitan los principales elementos que guiarán el trabajo. A continuación, se describen los componentes esenciales que deben estar presentes en este primer capítulo:

1. Planteamiento del problema

Es la exposición clara y argumentada de la situación que motiva la investigación. Debe incluir una descripción del contexto, antecedentes relevantes y una narrativa que evidencie la existencia de una problemática real, significativa y abordable científicamente. En investigaciones cualitativas, también se reconocen tensiones, dilemas o fenómenos poco comprendidos.

2. Formulación del problema

Consiste en presentar el problema en forma de pregunta(s) de investigación. En el enfoque cuantitativo, suelen ser preguntas concretas que derivan en hipótesis. En el enfoque cualitativo, las preguntas son abiertas, interpretativas y dirigidas a la comprensión profunda del fenómeno.

3. Objetivos de la investigación

• General: Define la intención central del estudio, en coherencia con la formulación del problema.
• Específicos: Derivan del objetivo general y señalan los pasos concretos que guiarán el desarrollo de la investigación.

4. Justificación

Argumenta la pertinencia y relevancia del estudio desde varias dimensiones: científica, social, institucional, teórica y práctica. También puede incluir el impacto esperado en la comunidad académica o en las organizaciones.

5. Delimitación del estudio

Establece con claridad los límites espaciales, temporales, teóricos y poblacionales de la investigación. Es fundamental para evitar dispersiones y para garantizar la viabilidad del trabajo doctoral.

6. Antecedentes investigativos

Se realiza una revisión selectiva y crítica de investigaciones previas relacionadas con el tema. Su objetivo es evidenciar el estado del arte, encontrar vacíos de conocimiento y ubicar la investigación dentro del campo científico correspondiente.

7. Bases teóricas o referentes conceptuales

Se expone el marco de teorías, modelos, enfoques o categorías que permitirán interpretar o analizar el objeto de estudio. Debe haber consistencia entre este marco y el enfoque metodológico adoptado.

8. Consideraciones epistemológicas y metodológicas

Aquí se declara desde qué enfoque epistemológico se aborda el problema (positivista, interpretativo, constructivista, crítico) y se presentan las primeras ideas sobre el diseño metodológico (tipo de estudio, métodos, técnicas preliminares).

Lcdo. Miguel Canacaro